SDGs Young Creator : "ความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา"

UNGCNT News
โลกของเราในปัจจุบันการศึกษานับว่าเป็นเรื่องที่สำคัญ ไม่ว่าจะเป็นประเทศไหนในโลกนี้ก็ให้ความสำคัญกับเรื่องการศึกษาเป็นอย่างมาก เเละเมื่อมีปัญหาเกี่ยวกับการศึกษาเกิดขึ้นก็ย่อมกลายเป็นปัญหาใหญ่เช่นเดียวกัน ในบทความนี้ผมเลยอยากจะมานำเสนอเกี่ยวกับปัญหา "ความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา"  เมื่อพูดถึงประเด็นความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาเเล้ว ทุกท่านที่อ่านบทความนี้อยู่คิดว่าจะมีปัจจัยอะไรบ้างครับ ที่เป็นสาเหตุของปัญหาความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา ปัญหาทางด้านเศรษฐกิจ? ปัญหาด้านคุณภาพในการศึกษาไม่เท่าเทียม? หรือจะเป็นปัญหาอะไรกันเเน่ ทุกท่านลองมาอ่านข้อมูลที่ผมรวบรวมมาคร่าวๆกันก่อนนะครับ เนื่องจากสภาพเศรษฐกิจก็ส่งผลต่อความสามารถในการสนับสนุนลูกหลานในการส่งเสียให้เรียนโรงเรียนดีๆ เพราะว่าครอบครัวใดที่มีสภาพทางการเงินที่ดีกว่า ก็ย่อมเข้าถึงโอกาสด้านการศึกษาได้มากกว่า สมมติว่าเปรียบเทียบกับสองโรงเรียน โรงเรียนเเรกมีสื่อการสอนเเละอุปกรณ์ที่ทันสมัย มีครูดูเเลนักเรียนอย่างครอบคลุมเเละทั่วถึง บรรยากาศเหมาะสมกับการเรียนรู้


กับอีกโรงเรียน ที่สื่อการสอนไม่ทันสมัยมากพอ จำนวนครูน้อยเกินไปที่จะดูเเลนักเรียนได้อย่างทั่วถึงเเละไม่ได้มีบรรยากาศที่เหมาะสมกับการเรียนรู้


ทีผมยกตัวอย่างมาไม่ได้มีเจตนาจะโจมตีโรงเรียนไหนเเต่อย่างไร เเต่อยากให้ทุกท่านลองเปรียบเทียบกันว่าระหว่างสองโรงเรียนที่ผมยกตัวอย่างมานี้โรงเรียนไหนค่าเทอมจะเเพงกว่ากัน? เเน่นอนว่าต้องเป็นโรงเรียนที่หนึ่งที่ผมนำเสนอไปอยู่เเล้วจริงหรือไม่ครับ เเล้วทุกท่านๆ ที่อยากจะส่งบุตรหลานเข้าโรงเรียนในเเบบที่หนึ่งจะเป็นต้องเป็นคนที่มีสภาพทางการเงินที่ดีหรือเรียกง่ายๆว่าบ้านรวยเสมอไปเลยหรอ? ส่วนตัวผมคิดว่ามันไม่จำเป็นที่จะต้องเปลี่ยนสภาพทางการเงินของผู้ปกครองอย่างเดียว เราสามารถสนับสนุนให้มีระบบการศึกษาที่ดีขึ้นในทุกๆโรงเรียนได้ เพราะปัญหานี้สอดคล้องกับ เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (Sustainable Development Goals: SDGs) ข้อที่ 4 กล่าวถึง การสร้างหลักประกันว่าทุกคนมีการศึกษาที่มีคุณภาพอย่างครอบคลุมและเท่าเทียม และสนับสนุนโอกาสในการเรียนรู้ตลอดชีวิต

โดยเป้าหมายย่อยข้อที่ 4.3 ก็คือ สร้างหลักประกันให้ชายและหญิงทุกคนเข้าถึงการศึกษา อาชีวศึกษา อุดมศึกษา รวมถึงมหาวิทยาลัยที่มีคุณภาพ ในราคาที่สามารถจ่ายได้ เป้าหมายย่อยข้อที่ 4.4  เพิ่มจำนวนเยาวชนและผู้ใหญ่ที่มีทักษะที่เกี่ยวข้องจำเป็น รวมถึงทักษะทางด้านเทคนิคและอาชีพสำหรับการจ้างงาน การมีงานที่มีคุณค่า และการเป็นผู้ประกอบการ ภายในปี พ.ศ. 2573 ที่จะช่วยเพิ่มบุคคลากรครูมากขึ้นเเละสามารถดูเเลนักเรียนได้อย่างทั่วถึง นี่ก็จะเป็นตัวอย่างจากการเเก้ไขปัญหาของความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา จาก เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน หรือ SDGs นั่นเองครับ

:: SDGs Young Creator ทีม Gluta-Hya ::

ร่วมเปลี่ยนแปลงโลกกับเรา
UN Global Compact
Network Thailand
APPLY FOR MEMBERSHIP
เกี่ยวกับคุกกี้บนเว็บไซต์นี้
เราใช้คุกกี้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพและประสบการณ์ที่ดีในการใช้เว็บไซต์ เราใช้คุกกี้เพื่อเก็บรวบรวม และวิเคราะห์ข้อมูลเกี่ยวกับประสิทธิภาพ และการใช้งานของเว็บไซต์เพื่อปรับปรุง ปรับแต่งเนื้อหา และโฆษณาตามความต้องการเรียนรู้เพิ่มเติม และพัฒนาประสบการณ์การใช้งานให้กับผู้ใช้ เงื่อนไขการใช้งานเว็บไซต์ และ นโยบายสิทธิส่วนบุคคล
Subscribe
ตั้งค่าความเป็นส่วนตัว
คุณสามารถปรับแต่งการตั้งค่าคุกกี้ในแต่ละประเภทได้ดังต่อไปนี้
จัดการความเป็นส่วนตัว
คุกกี้ที่จำเป็นต่อการให้บริการ
(Strictly Necessary Cookies)
เปิดใช้งานตลอดเวลา
คุกกี้ประเภทนี้มีความจำเป็นต่อการให้บริการบนเว็บไซต์ของเรา ซึ่งรวมถึงคุกกี้ที่จะช่วยให้ท่านสามารถเข้าสู่พื้นที่ปลอดภัยของเว็บไซต์ของเราได้
คุกกี้เพื่อการวัดผลการทำงานและฟังก์ชันการทำงานของเว็บไซต์
(Performance and Functionality Cookies)
คุกกี้ประเภทนี้จะถูกใช้เพื่อจดจำท่านเมื่อท่านกลับเข้ามาเยี่ยมชมเว็บไซต์ของเราอีกครั้ง ช่วยให้เราปรับแต่งเนื้อหาให้เหมาะกับท่านและจดจำการตั้งค่าของท่าน (เช่น ภาษาหรือภูมิภาคที่ท่านเลือก) แต่ไม่จำเป็นต่อการวัดผลการทำงานของเว็บไซต์
คุกกี้เพื่อการวิเคราะห์หรือเพื่อการปรับแต่ง
(Analytical or Customization Cookies)
คุกกี้ประเภทนี้รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับวิธีการที่ผู้ใช้งานเข้าสู่เว็บไซต์และออกจากเว็บไซต์ เราใช้ข้อมูลนี้ในลักษณะของข้อมูลโดยรวมเพื่อช่วยให้เราปรับปรุงวิธีการทำงานของเว็บไซต์ หรือเพื่อปรับแต่งเว็บไซต์ของเราตามความสนใจของท่านได้